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Física
ENSINO DE CIÊNCIAS E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: FORTALECENDO APROXIMAÇÕES
LUCIANA MARIA LUNARDI CAMPOS/ RENATO EUGÊNIO DA SILVA DINIZ
Quantidade limitada no estoque. Envio imediato.
Editora
Editora Livraria da Física
Área
EDUCAÇÃO
Idioma
Português
Número de páginas
392
Edição
2022
ISBN
9786555631616
EAN
9786555631616
A série Educação para a Ciência tem como objetivo divulgar, entre
pesquisadores da área de Ensino de Ciências e Matemática e docentes em exercício nos diversos níveis de ensino, as investigações produzidas nos diversos grupos de pesquisa vinculados ao Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da UNESP, bem como em outros grupos nacionais e internacionais que mantêm vínculos acadêmicos e parcerias com a UNESP.
Este livro reúne onze textos, que abordam temáticas e dimensões distintas do Ensino de Ciências, com ênfase no ensino de Biologia, tendo por referencial a Pedagogia Histórico-Crítica.
Os textos são produções de pesquisadores vinculados ao grupo de
pesquisa "Formação e Ação de Professores de Ciências e de Educadores Ambientais" (Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência - Unesp Bauru).
Esperamos que este material contribua para a consolidação da articulação entre o Ensino de Ciências e a Pedagogia Histórico-Crítica.
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